Margarita Laspalas Muñoz

Información sobre el autor

Nombre: Margarita Laspalas Muñoz
Fecha de registro: 6 de octubre de 2016
URL: http://mlaspalm@educacion.navarra.es

Entradas más recientes

  1. El Triángulo de Sierpinski con latas en Cortes — 8 de junio de 2017
  2. El triángulo con corchos — 18 de mayo de 2017
  3. Finalizada la recogida, cálculo del error cometido en la estimación. — 18 de mayo de 2017
  4. Estimación número de latas recogidas — 16 de mayo de 2017
  5. El Triángulo de Sierpinski el día de la mujer — 11 de abril de 2017

Entradas más comentadas

  1. Triángulo decorado — 5 comentarios
  2. El triángulo con corchos — 2 comentarios
  3. Cálculo del número de latas necesarias — 2 comentarios
  4. Escala de valores tonales — 1 comentario
  5. Triángulo colaborativo — 1 comentario

Listado de entradas del autor

Jun 08

El Triángulo de Sierpinski con latas en Cortes

Los compañeros de Cortes también han realizado el Triángulo de Sierpinski con latas de refresco. A pesar de que han tenido algunos problemas con el pegado de las latas, han conseguido un triángulo estupendo.   ¡Muy buen trabajo, chicos!

May 18

El triángulo con corchos

Este año, los alumnos de2º y  3º PMAR, junto con sus profesores de proyectos, José Bugallo, Leonor Azcona, y la coraboración de José Antonio Tambo, han construido el triángulo se Sierpinski con corchos de botellas. Aquí os pongo los resultados. ¡Cada año se superan! ¡Enhorabuena!

May 18

Finalizada la recogida, cálculo del error cometido en la estimación.

Dado que este año se ha adelantado el final de curso, tenemos que dar por finalizada la recogida de latas, y ver cuantas hemos conseguido. Después de un laborioso recuento, los alumnos de 3º PMAR han concluido que hemos recogido 614 latas. ¡Gracias a todos! Una vez contadas las latas, los alumnos de 3º han …

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May 16

Estimación número de latas recogidas

Llega el momento de construir nuestro triángulo, y se plantea la siguiente pregunta.. ¿Tendremos suficientes latas? Los alumnos de 3º PMAR han decidido estimar el número de latas que contiene la caja de recogida situada a la entrada del centro. Para ello, han calculado el volumen del prisma que forma la caja, y el de …

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Abr 11

El Triángulo de Sierpinski el día de la mujer

Los compañeros de Cortes decidieron aprovechar el trabajo en nuestro triángulo para visualizar a las muchas mujeres artistas que han existido a lo largo de la historia. La actividad realizada con su profesora Marta Fernández, y narrada por ella, ha sido la siguiente:   “En primer lugar, cada alumno eligió 5 mujeres artistas y una obra …

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Abr 11

Escala de valores tonales

Los alumnos del IESO Bárdenas Reales, de Cortes, siguen trabajando con el triángulo. En esta ocasión, han realizado una escala de valores tonales con su profesora Marta Fernandez. Aquí os dejo su explicación de la actividad: “En este trabajo, se trataba de que trabajaran con témperas, teniendo especial cuidado al mezclar los colores en la …

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Mar 21

Triángulo colaborativo

  Nuestros alumnos de 1º y 2º PMAR han realizado un triángulo de Sierpinski de forma colaborativa. Así, cada uno ha dibujado y decorado de manera libre un triángulo, y han realizado el montaje del triángulo final. El resultado se puede ver junto a la puerta del aula polivalente. ¡Muy buen trabajo, chicos!  

Mar 21

Seguimos sumando…

Continuamos con la recogida, que no se está dando nada mal. ¡Gracias a todos por vuestra colaboración!

Mar 17

¡Necesitamos más latas!

Estamos inmersos en la recogida de latas, y.. ¡Necesitamos muchas más! Para animar al alumnado, todo el grupo de 2º PMAR ha trabajado en la decoración de una caja de grandes dimensiones que hemos situado en la entrada del centro. También han realizado varios carteles con sugerentes mensajes que animan a toda la comunidad educativa …

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Feb 26

Triángulo decorado

Los alumnos del IESO Bárdenas Reales de Cortes siguen trabajando con nosotros. Esta vez, junto con su profesora Marta Fernández, que imparte Proyectos 3, han decidido decorar el triángulo de Sierpinski. A continuación, el desarrollo de la actividad, descrita por Marta, su profesora: Se trata de una actividad creativa en la que los alumnos decoran un …

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