{"id":534,"date":"2017-05-15T12:48:49","date_gmt":"2017-05-15T10:48:49","guid":{"rendered":"http:\/\/iesbenjamin.educacion.navarra.es\/blogs\/igualdad\/?p=534"},"modified":"2017-05-15T21:56:57","modified_gmt":"2017-05-15T19:56:57","slug":"pippi-calzaslargas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iesbenjamin.educacion.navarra.es\/blogs\/igualdad\/2017\/05\/15\/pippi-calzaslargas\/","title":{"rendered":"PIPPI CALZASLARGAS"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><strong>PIPPI CALZASLARGAS<\/strong>, un libro para minifeministas.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">Nueva adquisici\u00f3n en nuestro rinc\u00f3n literario.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium wp-image-535\" src=\"http:\/\/iesbenjamin.educacion.navarra.es\/blogs\/igualdad\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2017\/05\/9788493874582-203x300.jpg\" alt=\"\" width=\"203\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/iesbenjamin.educacion.navarra.es\/blogs\/igualdad\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2017\/05\/9788493874582-203x300.jpg 203w, https:\/\/iesbenjamin.educacion.navarra.es\/blogs\/igualdad\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2017\/05\/9788493874582-768x1137.jpg 768w, https:\/\/iesbenjamin.educacion.navarra.es\/blogs\/igualdad\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2017\/05\/9788493874582-692x1024.jpg 692w, https:\/\/iesbenjamin.educacion.navarra.es\/blogs\/igualdad\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2017\/05\/9788493874582.jpg 1723w\" sizes=\"(max-width: 203px) 100vw, 203px\" \/><\/p>\n<h3 style=\"text-align: center\"><strong>Durante la ni\u00f1ez, el discurso socialmente elaborado ejerce un rol de extrema importancia en la construcci\u00f3n de los g\u00e9neros. Los patrones culturales son ense\u00f1ados, reforzados y legitimados por medio de im\u00e1genes, ideas y actitudes que se transmiten por la educaci\u00f3n formal e informal.<\/strong><\/h3>\n<h3 style=\"text-align: center\"><strong>Por eso, es esencial introducir tanto a las ni\u00f1as como a los ni\u00f1os a representaciones exentas de estereotipos de g\u00e9nero desde una temprana edad, as\u00ed como a contenidos que les ayuden a ir desconstruyendo mensajes sexistas a las cuales van a estar expuestxs al largo de su crecimiento.<\/strong><\/h3>\n<h3 style=\"text-align: center\"><strong>Un importante instrumento de socializaci\u00f3n durante la primera infancia es la literatura\u00a0e, incluso antes de que sepan leer por cuenta propia, los cuentos y libros pueden ser le\u00eddos por los adultos responsables por la crianza, present\u00e1ndoles una diversidad de formas de ser y vivir y d\u00e1ndoles alas a su imaginaci\u00f3n.<\/strong><\/h3>\n<h6 style=\"text-align: center\">Fuente:\u00a0https:\/\/unpastiche.org\/2016\/07\/19\/15-libros-infantiles-para-mini-feministas\/<\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; PIPPI CALZASLARGAS, un libro para minifeministas. Nueva adquisici\u00f3n en nuestro rinc\u00f3n literario. Durante la ni\u00f1ez, el discurso socialmente elaborado ejerce un rol de extrema importancia en la construcci\u00f3n de los g\u00e9neros. Los patrones culturales son ense\u00f1ados, reforzados y legitimados &hellip; <a href=\"https:\/\/iesbenjamin.educacion.navarra.es\/blogs\/igualdad\/2017\/05\/15\/pippi-calzaslargas\/\">Sigue leyendo <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/iesbenjamin.educacion.navarra.es\/blogs\/igualdad\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/534"}],"collection":[{"href":"https:\/\/iesbenjamin.educacion.navarra.es\/blogs\/igualdad\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/iesbenjamin.educacion.navarra.es\/blogs\/igualdad\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iesbenjamin.educacion.navarra.es\/blogs\/igualdad\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iesbenjamin.educacion.navarra.es\/blogs\/igualdad\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=534"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/iesbenjamin.educacion.navarra.es\/blogs\/igualdad\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/534\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":541,"href":"https:\/\/iesbenjamin.educacion.navarra.es\/blogs\/igualdad\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/534\/revisions\/541"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/iesbenjamin.educacion.navarra.es\/blogs\/igualdad\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=534"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/iesbenjamin.educacion.navarra.es\/blogs\/igualdad\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=534"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/iesbenjamin.educacion.navarra.es\/blogs\/igualdad\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=534"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}