¿FINAL FELIZ? PRINCESAS CAÍDAS

Con esta actividad el alumno de 3º PMAR ha reflexionado ante los estereotipos de género creados culturalmente a través de la literatura y el cine.

Os dejamos a continuación la actividad desarrollada en el aula:

Finalfeliz.doc

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¿YO COMPRO, TÚ COCINAS? ¿QUIÉN LIMPIA?

Nuestro alumnado de 3º ESO en la asignatura de Biología y Geología han trabajo la unidad didáctica “Los alimentos y la dieta”, en este tema han profundizado en conceptos tan importantes como el de los nutrientes que necesitamos diariamente, el significado de lo que es una dieta equilibrada, el etiquetado de productos y la información que nos proporciona, los diferentes métodos de conservación de los alimentos, etc. Una de las profesoras del departamento, Inés Peréz, planteó una reflexión a su alumnado: el punto de inicio de nuestra alimentación no está en el momento de ingerir los alimentos, previamente hay un trabajo que pasa de puntillas delante de nuestros tenedores:

¿Quién decide lo que se come cada día en tu casa? ¿Quién hace la lista de la compra y va a comprar lo que se necesita? ¿Quién hace el desayuno, la comida, la merienda y la cena? ¿Quién pone y retira la mesa cada día? ¿Quién limpia y recoge la cocina?

Os dejamos a continuación el documento de la actividad:

Trabajo para el proyecto de innovación.doc

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MUJERES QUE ABREN CAMINOS

Se va aproximando el 8 de marzo, las mujeres de la asociación Ribera en Femenino, hace dos años prepararon un estupendo material que queremos compartir con todos y todas las que nos seguís en este blog.

https://drive.google.com/a/educacion.navarra.es/file/d/0B-dGbkLAIacOTWcza2F1UWFtTjg/view?usp=sharing

https://drive.google.com/a/educacion.navarra.es/file/d/0B-dGbkLAIacOUWlDUE11dk9sNU0/view?usp=sharing

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MUJER, PRENSA Y PUBLICIDAD

Fuente imagen: http://estudiantes.elpais.com

El alumnado de 1º ESO del IESO Bardenas Reales, ha realizado un estupendo trabajo de investigación de diferentes periódicos en distintos formatos, analizando estadísticamente las noticias elaboradas por hombres y por mujeres.

Las alumnas y alumnos no solo se han centrado en el análisis cuantitativo, sino también se han comprobado la importancia relativa en cada género en las fotografías, titulares, amplitud de los artículos y temática de los mismos.

En el siguiente archivo podéis comprobar el trabajo realizado por este grupo con la ayuda de su profesor Santiago Paricio:

https://drive.google.com/a/educacion.navarra.es/file/d/0B7C2afd8hUTWYXI5OXRaZDZoX09hcy1OWlJyZld6cGhXTnJj/view?usp=sharing

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¿COMO UNA NIÑA?

¿Cuándo hacer algo “como una niña” se convirtió en un insulto?

Esta es la pregunta a la que se quiere dar respuesta en el experimento social de la campaña de Always “like a girl”.

Es muy probable que hayáis visto el vídeo ya que fue viral hace pocos meses. Si no lo habéis visto, lo podéis ver en el siguiente enlace:

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MALO

Una de las canciones que escuchamos en nuestro instituto en el segundo recreo cada vez que es asesinada una mujer en nuestro país a manos de su pareja o expareja, es la canción titulada “malo” de la cantante bebe.

Os adjuntamos el vídeo clip de esta canción y la letra de la misma.

MALO LETRA

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CLARA CAMPOAMOR

Clara Campoamor (1888-1972) fue una política española, diputada en las cortes durante la segunda república y defensora de los derechos de la mujer. Principal impulsora del sufragio femenino en España, logrado en 1931. Huyó de España durante la guerra civil, muriendo exiliada en Suiza.

Añadimos a continuación el enlace en el que podréis ver un documental sobre la vida de Clara Campoamor, documental de tve perteneciente al programa: “Mujeres en la historia”.

http://www.rtve.es/alacarta/videos/mujeres-en-la-historia/mujeres-historia-clara-campoamor/713371/

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Las mujeres en la ciencia

El día  8 de octubre de 2016, en el programa de RNE “No es un día cualquiera”, dirigido por Pepa Fernández, se habló sobre la escasa visibilidad de las mujeres en el ámbito científico. Para ello, se contó con el testimonio de Margarita Salas, reconocida bioquímica, que  habló sobre su experiencia como científica en un mundo  “de hombres”.

En la segunda parte del programa, se contó con la presencia de Silvia Osuna, Guadalupe Sabio, y María Blasco, reconocidas científicas, que opinaron sobre el papel de las mujeres en la ciencia.

Podéis escuchar el audio en el siguiente enlace:

http://rtve.es/a/3749543

Me pareció que podría ser interesante escuchar el audio en clase, y comentar algunos de los resultados. Por ejemplo, a todos nos pareció increíble que, aún hoy en día, un estudio realizado por la fundación LOREAL hubiese encontrado que un 63% de los encuestados consideraban que las mujeres no sirven para ser científicas de alto nivel.

Aquí os dejo la actividad completa:

ActividadLasMujeresEnLaCiencia

Seguimos…

 

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NUEVA PÁGINA – 8 de MARZO

Abrimos una nueva página en nuestro blog: 8 de marzo. En ella iremos añadiendo enlaces a documentales, exposiciones y noticias acerca de la visibilización de la mujer en diferentes ámbitos de nuestra sociedad, tanto en la actualidad como en nuestro pasado.

En esta ocasión compartimos el enlace para el visionado del documental “Las sin sombrero”

En este documental se ponen nombres a un grupo de mujeres de gran talento, coetáneas con los hombres de la generación del 27. Mujeres que entraron sin ningún tipo de complejos en el mundo artístico de su época, pero que no recibieron en su momento y apenas en la actualidad el reconocimiento que sí tuvieron sus compañeros de generación.

http://www.rtve.es/alacarta/videos/imprescindibles/imprescindibles-sin-sombrero/3318136/

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Bienvenidas y bienvenidos al nuevo blog: “No es Secundaria la Igualdad”

El blog “No es Secundaria la Igualdad” pretende aumentar la sensibilidad y motivación por parte de la comunidad educativa del IES Benjamín de Tudela hacia los temas relacionados con la coeducación y la prevención de todo tipo de  violencias hacia las mujeres, así como potenciar acciones en materia de igualdad para poder visibilizar estereotipos sexistas.

Este blog es parte de un proyecto de innovación educativa que se está implantando en el presente curso escolar en nuestro instituto y su finalidad es avanzar en la construcción de una sociedad más igualitaria, desde la convivencia, el reconocimiento, la cooperación y el respeto mutuo.

Te invitamos a que conozcas nuestras actividades en este proyecto a través del presente blog.

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